Encuentro con Cristo

Estimados Padres de Familia
Se le informa que el encuentro con Cristo de Mañana 25 de Mayo se llevará a cabo en el Seminario Mayor Juan Pablo XXIII vía Salgar. La hora de entrada al colegio es 6:30 am y hora de salida es 1:20 pm.
Los niños deben llevar abundante agua y merienda pues no hay cafetería para comprar.
De igual forma deben llevar algo especial para realizar un compartir con los compañeros.
Se les pide por favor envíen una nota de permiso y confirmación de la asistencia de sus hijos.
Dios los bendiga.
Liana De los Reyes Montes

VESTUARIO ACTO MARIANO

Padre de Familia / Acudiente

Cordial Saludo.

La presente es para  recordárle el compromiso que tienen los estudiantes de aprenderse la canción que hemos estado ensayando para el festival mariano.(Obligatorio)

El vestuario para ese día es para las niñas un vestido completamente blanco y zapatos o sandalias blancas y para los niños una camisa manga larga y pantalón completamente blanco, zapatos negros y correa negra.

Agradezco de antemano su colaboración y los invito a que asistan al acto mariano que se llevara a cabo el jueves 31 de Mayo del 2012.

Dios los bendiga

Liana De los Reyes Montes

CANTO MARIANO

Cordial Saludo

El siguiente vídeo es la canción que cantaran los chicos de tercer Grado.

Espero su colaboración para que los chicos en sus casas se la aprendan para que en el colegio la ensayemos.

Para que puedan practicar sin la necesidad de una conexión a Internet por favor envíenme su correo electrónico a: 

lianadelosreyesm@gmail.com 

o escribanlo en un comentario

en el blog 

o en facebook en

https://www.facebook.com/LianaMargy

para enviarles la pista

Gracias de antemano por su colaboración.

LETRA DE LA CANCIÓN

MARÍA

Era una mujer sencilla

A Dios ella fue sumisa

Vivió para él siempre rendida

Bendita entre las mujeres

Su ejemplo será por siempre

Bendito es el fruto de su vientre.

Al hallar gracia ante Dios

Ella dijo en su corazón

CORO

Engrandece alma mía a mi Dios y mi salvador

Pues su gracia y misericordia son de generación

En generación.

El ángel de Dios le dijo

No temas él te ha escogido

Y a ti su favor a concedido

Tu hijo será envestido

De gloria y poder divino

Y pronto será en ti concedido

Al hallar gracia ante Dios

Ella dijo en su corazón

CORO ( BIS)

Engrandece alma mía a mi Dios y mi salvador

Pues su gracia y misericordia son de generación

En generación.

JUEGOS INTER-CURSOS

ENCUENTRO MANÁ Y COMITÉS

SEGUNDO PERIODO ACADÉMICO

Querido Padre de Familia y estudiantes.

Cordial Saludo

Se dará inicio al SEGUNDO PERIODO ACADÉMICO por lo tanto es indispensable que ingrese al Blog de su grado correspondiente para descargar y pegar en el cuaderno de Matemáticas y Geometría LA UNIDAD 2 que corresponde al dicho periodo.

Le recuerdo que conocer las temáticas a trabajar durante este periodo le da la posibilidad a usted de estar un paso adelante del proceso académico de su hijo(a).

Revisare el primer día de clases el cuaderno para comprobar que la UNIDAD 2 esta impresa y pegada en el cuaderno.

Muchas gracias por su colaboración

Dios los bendiga

Liana De los reyes Montes.

Mañana 9 de Abril NO HABRÁ CLASES

A todos los estudiantes y padres de 3º:

Cordial saludo.

En el día de mañana, lunes 9 de abril, no habrá clases ya que todo el colegio se encuentra sin agua.

favor pasar la información a los demás estudiantes y padres. 

Gracias.

Liana De los reyes Montes

CIRCULAR 11: FESTIVAL DEL DULCE

Estimados Padres de Familia

Cordial Saludo

La presente es para informarles que el Festival del Dulce es el día Jueves 29 de Marzo, por lo tanto a nuestro grupo Tercero nos toca participar con la venta de el DULCE DE AREQUIPE. Es por ello que pido la colaboración por estudiante de llevar $2.000 mañana MARTES 27 de Marzo hasta el MIÉRCOLES 28 de Marzo, para mandar a hacer el dulce o en dado caso comprarlo ya hecho, allí en ese monto se incluyen los vasitos de plastico y las paleticas para comer el dulce.

Les pido por favor asistan a este maravilloso evento, pues necesitamos la mayor venta posible de nuestro dulce y son ustedes quienes con su compra podrían hacer de la venta un éxito total!

Agradezco de Antemano su colaboración y asistencia al evento.

Con mucho cariño

Liana De los Reyes Montes

Directora de Grupo de Tercero.

CIRCULAR 10: Horario de Atención a Padres de Familia

Estimados Padres

Les informo que 

EL HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA

SON LOS DÍAS

JUEVES

DE 8:00 AM - 9:00 AM

 Para cualquier inquietud, duda, sugerencia, apoyo, necesidad o ayuda que usted necesite o requiera

Con TODO EL CARIÑO Y AMOR del mundo

YO LOS ATENDERÉ

Liana De los reyes Montes

Directora de grupo grado Tercero

CIRCULAR 9: Uniforme para los Juegos Ínter-cursos

Estimado Padre de Familia

Cordial Saludo

Les informo que los estudiantes (Ellos saben quienes Son, porque me firmaron la inscripción) que hacen parte del equipo de fútbol que representara al CURSO TERCERO deben usar el UNIFORME DEL EQUIPO SANTA FE, el cual conseguí quien los hiciera completo incluyendo medias por un valor de $19.000 pesos. Los cuales empezare a recoger el día de mañana 15 de Marzo hasta el día viernes 16 de Marzo, para que el día Lunes ya podamos tener los uniformes listos, necesito su colaboración enviándome también las tallas exactas de los niños para que no halla ningún inconveniente.

Por otro lado a TODOS los estudiantes mañana 15 de marzo les pediré $1.000  pesos para la inscripción del equipo al los juegos ínter-cursos, entre otras cosas como la decoración del curso para los juegos.

Aprovecho para agradecerles toda la colaboración que e recibido de parte de ustedes con respecto a todos y cada uno de los eventos culturales que se han realizado en el colegio , me alegra mucho saber que cuento con un grupo de padres dispuestos a fortalecer las bases de la formación integral de sus hijos.

No olviden que EL DEPORTE ES VIDA  Y FORMACIÓN

Con mucho cariño

Liana De los reyes Montes

Directora de grupo grado tercero

CIRCULAR 8: Escuela para Padres

Estimado Padre de Familia

Cordial saludo

La presente tiene como fin invitarlos a la ESCUELA PARA PADRES que se realizara el día Miércoles 14 de Marzo del 2012 a las 6:30 am en las instalaciones del colegio.

Tema: ¿Como hablarle a nuestros hijos?

Esperamos contar con su colaboración y puntual asistencia.

CIRCULAR 7: Gorra ROJA (Juegos ínter-cursos)

Estimado Padre de Familia

Cordial Saludo.

En los juegos ínter-cursos del Colegio Nuestra Señora de Nazareth, el grupo TERCERO va a representar FUTBOLÍSTICAMENTE al equipo SANTA FÉ, por este motivo les informo que TODOS los JUEVES para la clase de EDUCACIÓN FÍSICA durante esta época de los juegos, los niños deben traer puesta UNA GORRA ROJA que la utilizaremos en forma representación e identificación de NUESTRO EQUIPO!.

Les reitero que es OBLIGACIÓN llevar la gorra pues esta equivaldrá a una NOTA APRECIATIVA en la clase de Educación Física.

Gracias por la atención prestada!

Liana De los reyes Montes

Directora de Grupo de Tercero

CIRCULAR 6: Día del Hombre

Estimado Padre de Familia

Cordial Saludo

El día Miércoles 14 de Marzo del 2012 estaré recogiendo $1.500 pesos POR NIÑA en el grado TERCERO para el homenaje que le vamos a realizar en el colegio a los HOMBRES (niños) es su DÍA.

Agradezco de Antemano su colaboración.

Liana De los reyes Montes
Directora de Grupo Grado Tercero

HORARIO COMPLETO Y ACTUAL: GRADO TERCERO

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
ESPAÑOL	MATEMÁTICAS	INGLÉS	RELIGIÓN	DIBUJO
CIENCIAS SOCIALES	CIENCIAS NATURALES	CIENCIAS NATURALES	MATEMÁTICAS	INFORMÁTICA
INGLÉS	ESPAÑOL	CIENCIAS SOCIALES	ESPAÑOL	CIENCIAS SOCIALES
RELIGIÓN	GEOMETRÍA	ESPAÑOL (PLAN LECTOR)	EDUCACIÓN FÍSICA	ESPAÑOL (CALIGRAFÍA)
DANZA	INGLÉS	INFORMÁTICA	MATEMÁTICAS	CIENCIAS NATURALES
MATEMÁTICAS	CIENCIAS SOCIALES	ÉTICA	INGLÉS	INGLÉS

PROYECTO DE AULA GRADO TERCERO: "ESTAR BIEN: Conmigo, contigo y con los demás me hace ser un CAMPEÓN"

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH 

PROYECTO DE AULA

“ESTAR BIEN: CONMIGO, CONTIGO Y CON LOS DEMAS ME HACE SER UN CAMPEÓN” 

DOCENTE: LIANA DE LOS REYES MONTES

GRADO 3º 

EVANGELIZACIÓN Y FORMACIÒN PARA LA EXCELENCIA.

Las estrategias a trabajar son las siguientes:

1. Asignarle tareas individuales o grupales, en casa o en el colegio sobre su propio comportamiento, para que se trabaje en ello de forma constante durante todo el día en el colegio y fuera de él.

2. Facilitar el intercambio, creando espacios para reflexionar sobre la tarea.

3. Palabras clave para convivir: Teniendo en cuenta  una lectura reflexiva, los estudiantes eligen una palabra clave (por ejemplo: gracias, por favor, ayuda, perdón etc.), que generalmente será la idea principal de la lectura,  anoto la palabra elegida y acordada en el panel de las palabras. Les pregunto a los chicos cuándo se usa esa palabra y  les pido que  anoten esos momentos con algún dibujo si quieren en un papel que ellos mismos decoren para luego exponerlos en la cartelera que llamaremos: lo que queremos lograr  finalmente les pido a los alumnos que ejerciten su uso, tanto en la escuela como en la casa; la tarea es que en el trascurso de esa semana se le pedirá a los niños que traigan a clase un papel en el que este escrito o dibujado su propio  registro  real del uso de la palabra, este papel hará parte de la cartulina lo que hemos logrado.  Informamos a los padres, les pedimos participación y colaboración.

4. La caja mágica: Es una caja simple de cartón de zapatos, forrada con papeles de colores. Cada quince días es llevada por algún alumno del grado a su casa con el compromiso de traer alguna sorpresa para el grupo.  Se les pide a los chicos que traten de armar su sorpresa con la ayuda de algún familiar. La primera sorpresa la traigo yo, y lo que les llevare es una planta que todos se comprometerán a cuidar, regar y mimar.  La planta, como las demás sorpresas (cuentos, fotos, dibujitos, etc.) reunidas a lo largo de todo el año escolar pasan de grado junto con los chicos. Ahora la idea de la planta tiene el objetivo de trabajar con los niños el trabajo en equipo y la responsabilidad.
El cuidado de la planta  se manejara de la siguiente manera: los ordenare en grupo de dos niños los cuales cada grupo se turnara por día el compromiso de  sacar la plata al sol, regarla, abonarla y cuidarla. El crecimiento de la planta  es una metáfora que trabajaremos al final del año como una hermosa analogía de  que si nos cuidamos y cuidamos a los demás de forma responsable y amorosa creceremos como una planta  tanto en vida como en experiencia. Informamos a los padres, les pedimos participación y colaboración.

5. Proyecto Amistad:  Enviaremos un cuestionario a los padres para que ellos ayuden a responder a los niños, intercambien ideas para construir  las respuestas y conversen con sus hijos acerca de:
• ¿qué es un amigo?
• ¿cuánto amigos tienen?
• ¿dónde los conocieron?
• ¿has cambiado de amigos a lo largo de tu vida?
• ¿conoces la diferencia que existe entre un amigo y un compañero? 
En un primer momento se conversara sobre las respuestas al cuestionario, y se  va a proponer lo siguiente: 
• Invitar a un amigo o amigos del curso muy querido a la casa. y contar en clase: ¿cómo la pasaron?, ¿a qué jugaron?, y ¿qué hicieron para ponerse de acuerdo sobre a qué jugar? etc.
• Invitar a algún compañero que nunca hubieran invitado a casa a jugar. y contar durante la reunión lo vivido en esa experiencia.
Esta estrategia surgió porque cuando terminaba el recreo, los chicos me esperaban y me decían: Me pegó, me burló, me escupió, me rasguñó, me dijo y yo le pegué, pasó y me golpeó etc. En el aula intentábamos reflexionar para llegar a soluciones, pero esto no alcanzaba, entonces decidí enfocar y tratar el problema desde distintos lugares, y que mejor lugar que en sus propias casas. 
Se escribirán notas a las casas sobre las actividades que realizaríamos, intentando involucrar a los padres en la tarea.

6. Buzón de quejas y sugerencias: Colocamos en el aula un buzón de quejas y sugerencias. en el que los chicos escriben qué cosas les preocupan o inquietan, si tienen algún problema, si quieren proponer algo y colocan el papelito en el buzón, quien quiere lo firma y quien no, no lo hace. Una vez por semana nos reuníamos en circulo con el grupo  sacamos las  cartas y las leemos.  luego cada estudiante reunido con otro compañero intentábamos encontrar una solución, luego pegábamos la carta en una cartelera llamada quejas y soluciones y debajo la solución. Para que se pudieran seguir sacando cartas del buzón era necesario que se cumplieran las soluciones pactadas anteriormente.
Una vez realizado lo anterior reunida todas las soluciones, la escribimos en un papel muy bien elaborado como estilo de un acta de compromiso la cual todos firmaremos, esto se realiza a manera de compromiso y de responsabilidad sobre los propios actos para con uno y para los demás, también por el simple hecho de comprometernos para buscar realmente con hechos y no con palabras solucionar los problemas que encontremos en el aula o fuera de ella con los compañeros.

7. Escucharlos, para que ellos mismos busquen alternativas de solución a la dificultad presentada..

8. Caja de alegrías: Es una caja de cartón en el que se introducirá notas escritas por los niños de cariño,  agradecimiento, amistad, felicitaciones a alguien en especial o a un grupo en general, durante toda la semana, llegando el día de la puesta en común  se tomaran su tiempo para escribirlo o dibujar lo que quieran para esa persona, semanalmente se abrirá la caja y quien lo escribió le leerá su nota a quien se la envió. notas como por ejemplo: “te agradezco que me hallas dado refresco aquel día de educación física”, “eres muy amable” inclusive: “discúlpame aquel día si te grite o te pegue” etc.
La idea es que los niños puedan tratarse amablemente y demostrarse cariño grupal, para que entre ellos siembren ese sentido de solidaridad, compañerismo y camarada.

9. pequeños actores: la idea es que en grupo de seis estudiantes cada quince días  los chicos nos preparen a sus compañeros y a mí una mini-obra de teatro que se grabara para publicarla en el blog de dirección de grupo, aquí la imaginación de cada grupo prevalecerá ya sea por la actuación, los recursos utilizados y por como manejaron el tema. el tema surgirá de la reflexión que hayamos trabajado esa semana o de cualquier tema que esté vigente y queramos solucionar.

10. Fomentarles el valor de la obediencia a través de reflexiones, las palabras claves y a partir de las obras de teatro sujetándolos a estos dos parámetros: la obediencia a alguien  (persona, Institución o ley) y  la obediencia a Dios.

11. Creemos nuestro propio manual de convivencia: Creamos entre todos una lista estableciendo normas  o parámetros a seguir durante las clases y fuera de ellas, la cual se hará en cartulina bien elaborado y visual para exponerlo en el aula de clases.

12. Buscar estímulos  para el buen comportamiento. Por ejemplo si el grupo  cumple con la normas de convivencia establecidos por ellos mismos en la puesta en común se les premiara entregándoles juegos de mesa en las recreos, un balón de futbol para jugar, se le entregara cosas tan sencillas como un boli para refrescarse durante el receso, una manilla especial de comportamiento etc.

13. Asignarles compromisos individuales como escritos o investigaciones a aquellos chicos que se les dificulta el comportamiento, sobre aquello en lo que están fallando, ya sea académico o disciplinario.

14. Ser clara y firme cuando le explique a un niño lo que tiene que hacer. Mediante el tono de  voz debemos demostrar que lo que estoy diciendo va en serio.

15. Tratar de resolver problemas con paciencia a medida que se presenten. Actuar antes de enojarme o frustrarme.

16. El estudiante de la semana: Este será escogido de acuerdo a su comportamiento fuera y dentro del aula, la idea es crearle un espacio dentro del curso en el que estará su foto ya que los demás compañeros harán de forma grupal escritos, dibujos o le traerán algo para  elogiar y felicitar a aquel niño que se forma merecida se estemos brindando ese reconocimiento. Esto los ayudara a seguir comportándose de esta manera.

17. Hacerles entender de forma clara, que cuando nos portamos bien la vida es más grata y nos hace crecer como seres íntegros.

18. ¿Quién soy yo?: la idea de esta actividad es que los chicos se les pegue en la espalda con una cinta o una nodriza un papel con la pregunta ¿Quién soy yo?, cuando se dé la orden todos y cada uno de los estudiantes debe escribirle algo al compañero respondiendo la pregunta, por ejemplo: “eres amable”, “eres buen amigo”, “eres muy alegre”, “estudioso”; el hecho de tenerlo en la espalda es para que nadie pueda leer lo que le escriban durante el proceso y para que todos tengan las manos libres para escribir en otros compañeros a medida le estén escribiendo a ellos también. Al final de la actividad se quitan el papel de la espalda y leemos a todo lo que nos han escrito.

19. Cuentos y carpetas de reflexiones: Sin ningún motivo los chicos nos reunimos durante un recreo durante la semana en las gradas durante 10 minutos  para compartir la lectura de un cuento o una reflexión. El objetivo es relajarse y disfrutar del cuento en grupo. Allí surge la carpeta de cuentos que permite integrar a la familia de la siguiente forma: armo una carpeta. que semanalmente visitara a cada familia del grado. La idea fue que los padres eligieran y agregaran un cuento con valor moral o alguna reflexión que quisieran compartir y pudiera ser leído y escuchado por todos chicos del grado.  Se busca semana a semana enriquecer la carpeta con los cuentos elegidos por las familias, para leer cada historia nueva que se incorpore. El primero y el último cuento son dados por mí. A fin de año la familia que quiera tomarle copia a la carpeta de los cuentos que compartieron durante todo el ciclo lectivo para tenerla en su hogar lo puede hacer.

20. Bombillo Rojo – Bombillo verde: Esta estrategia se majea con dos sellos: uno que dice: Bobillo verde: que es aprobación ante alguna actitud, y Bombillo rojo: que equivale a la desaprobación ante alguna actitud de desobediencia.
Lo importante aquí es que con la ayuda de los demás maestros quienes también manejaran los sellos en los cuadernos podamos de cierta forma manejar en los estudiantes la idea de que si se portan mal durante la clase sus papas lo sabrán porque en el cuaderno se ira plasmado el sello del bombillo rojo, de igual forma si se portan bien y es muy bien merecido se llevaran en el cuaderno el bombillo verde que le dirá a sus padre al verlo que su hijo tiene un excelente comportamiento y una buena actitud al trabajar.
Hay que tener en cuenta que estos sellos solo deben manejarse hacia el comportamiento y no en el cumplimiento de otros compromisos, pues la idea principal es que ellos mismo sientan la necesidad de portarse bien para que al obtener su sellito de bombillo verde los papas en casa los feliciten o los premien. 
De igual forma es una manera de registro personal pues al tomar el cuaderno de cualquier estudiante veremos una especie de records en cuanto al comportamiento que tuvo el estudiante durante el periodo o el año escolar.

Bibliografía:
• “Como enseñarles a los niños a ser responsables” de Linda  y Richard Eyre. Editorial Norma.
• Literatura de superación para niños: “Sangre de campeón” de Carlos Cauhtemoc Sanchez. Editorial Selectas Diamante.

CIRCULAR 5: Resumen de la Primera Reunión de Padres de Familia

Estimado Padre de Familia

Cordial Saludo

Agradeciendo de corazón su asistencia a esta primera reunión de padre que se realizo el día 8 de Marzo del 2012, esperando que en la próxima la asistencia sea total.

Recuerde que todo lo que tenga que ver con su hijo (a) es importante y vital para su formación integral.

Resaltamos  los  puntos vistos en la reunión para aquellos padres que no pudieron asistir:

     1.     Tercer grado es el grupo que se encuentra en un estado de transición, es decir aquí es donde el estudiante abandona lo suave, dependiente y “masticado” que era los grados primero y segundo, para entrar a un nivel de exigencia mayor que es cuarto y quinto, estamos buscando en este grado la independencia en el estudiante en cuanto a su responsabilidad escolar, si no actuamos ahora el niño más adelante no podrá manejarse por sí solo en la escuela.

     2.     Deje como carta abierta la invitación de que observen con mucha atención lo que sus hijos están viendo en la televisión, pues hay que descubrir y eliminar el foco o fuente visual que puede estar generando cierta agresividad en el comportamiento de los estudiantes.

     3.     Hablamos sobre las estrategias a desarrollan en el plan de aula del grado tercero, la cual se la describiré más adelante.

     4.     Académicamente los niños de forma general van bien, simplemente hay que hacerle seguimiento a todos en cuanto a darles refuerzos en el colegio y en sus casas en cuanto a Matemáticas y a Español.

    5.     La utilización de los blog es algo que ustedes saben ya hace parte de las políticas educativas del colegio, el acuerdo a que llegamos para su mejor comodidad es que los compromisos del blog no serán dejados de un día para el otro si no que se pedirá la entrega del compromiso con mínimo dos días de anticipación, para aquellos que no tienen computador o no poseen internet en sus casas. Aun así: Recuerden que el uso de la tecnología y sus herramientas hace mucho que dejo de ser un lujo para convertirse hoy en día en una necesidad!

    6.     El cuaderno de geometría es CUADRICULADO atención a aquellos niños que no han  atendido esta solicitud, le pido a los padres que les coloquen a pasar el cuaderno si no ha cumplido con este requisito.

    7.     No permita que su hijo copie con lapicero en matemáticas, si en dado caso así lo hizo, colóquelo a pasar la lesión en casa.

   8.     Ayudar a su hijo en las tareas es esencial, pero una cosa es ayudar y otra cosa es hacérsela, no caiga en este error, su hijo es quien debe calcular, resumir la investigación y realizar el trabajo manual.

   9.     Prémielos por su comportamiento, dejemos de lado estar consintiéndolos tanto simplemente porque si, mejor utilice eso que ellos desean y quieren ya sea un juego, una salida,  etc., como premio en cuanto a que si se portan bien, si realizan solitos su compromiso e inclusive si comen todas sus verduras, así entonces obtendrán lo que desean. ¡Prémielos eso es un estimulo positivo para ellos!

   10. El compromiso de ustedes con sus hijos es siempre acompañarlos en sus procesos y parte de ello es revisar constantemente este Blog para ustedes mismos y para ellos.

   11. Revíseles las notas dejadas en el cuaderno a los niños, pues podrá encontrar alguna felicitación o algún llamado de atención.

    Con mucho cariño

    Liana De los reyes Montes

CIRCULAR 4: Día de la Mujer

Estimado Padres de  Familia

Cordial Saludo

La presente es para informarles que el día de MARTES 6 de Marzo hasta el MIERCOLES  7 de Marzo del 2012, estaré recibiendo la colaboración de $2.000 pesos que deberán traer SOLAMENTE LOS NIÑOS del curso Tercero, la razón por la cual pedimos esta colaboración es para HACERLE UN HERMOSO HOMENAJE a las niñas del curso el Día JUEVES 8 DE MARZO DEL 2012, por motivo del DIA DE LA MUJER.

Aclaro que esta solicitud se le a pedido a todos y cada uno de los NIÑOS del Colegio Nuestra Señora de Nazareth para poder hacerles un DETALLE a las Mujeres de la institución

CUENTO CON SU COLABORACIÓN!!

Les dejo una HERMOSA LECTURA POR SER EL MES DE LA MUJER:

Felicidades en su Día a TODAS las MAMITAS hermosas del GRADO TERCERO:

Así es una mujer

Cuando Dios se dispuso a hacer a la mujer, ya había llegado al sexto día de trabajo.

Un ángel se le acercó y le dijo: - Dios, ¿Por qué dedicas tanto tiempo a esta criatura?

-¿Has visto mi Hoja de Especificaciones para ella?, le respondió, fíjate bien:

Debe ser completamente lavable. Debe tener más de 200 piezas movibles, todas cambiables y ser capaz de funcionar con una dieta basada en cualquier cosa. Tener un regazo que pueda acomodar cuatro niños al mismo tiempo.

Debe ser capaz de dar besos que puedan curar desde una rodilla raspada hasta un corazón roto.

Y tendrá que hacerlo todo, solamente con dos manos.

El ángel se maravilló de los requisitos.

-Solamente dos manos… ¡Imposible!

-Es demasiado trabajo para un día, espera hasta mañana para terminarla , dijo el ángel.

No, ni hablar, dijo el Señor. Estoy tan cerca de terminar esta creación, que por cierto, es mi favorita- que voy a terminarla hoy mismo.

Además, esta criatura se cura sola cuando está enferma y puede trabajar jornadas diarias de 18 horas.

El ángel se acercó más y tocó a la mujer.

La has hecho muy suave, Señor. Sí, es suave dijo Dios, pero la he hecho también fuerte. No tienes ni idea de lo que puede aguantar o lograr.

-¿Será capaz de pensar? preguntó el ángel.

Dios contestó: -No solamente será capaz de pensar sino también de razonar, argumentar y negociar.

El ángel entonces notó algo y extendiendo su mano tocó la mejilla de la mujer.

-Señor, parece que este modelo tiene una fuga, dijo… Ya me parecía a mí que estabas tratando de ponerle demasiadas cosas.

-Eso no es ninguna fuga, es una lágrima, contestó el Señor.

-Y ¿para qué sirven las lágrimas, preguntó el ángel?

-Las lágrimas son su manera de expresar su alegría, su pena, su desengaño, su amor, su soledad, su sufrimiento, y su orgullo.

Esto impresionó mucho al ángel.

-Eres un genio, Señor, pensaste en todo. La mujer es verdaderamente maravillosa.

-Lo es; la mujer tiene detalles y capacidades que maravillan a los hombres.

Aguantan dificultades, llevan grandes cargas, pero al mismo tiempo rebosan felicidad, amor y dicha.

Sonríen cuando quieren gritar. Cantan cuando quieren llorar. Lloran cuando están felices y ríen cuando están nerviosas.

Luchan por lo que creen. Se enfrentan a la injusticia.

No aceptan un “no” por respuesta cuando ellas creen que hay una solución mejor.

Se privan de cualquier cosa, para que su familia pueda tener aquello que necesita.

Acompañan a sus amigas al médico cuando ellas tienen miedo de ir solas.

Aman incondicionalmente.

Lloran cuando sus hijos triunfan y se alegran cuando sus amistades consiguen premios.

Son felices cuando otros también lo son.

Sufren con la pérdida de un ser querido y cuando todos piensan que ya no les quedan más fuerzas, es cuando más fuertes son.

Saben que un beso y un abrazo pueden ayudar a curar un corazón roto.

“Sin embargo, la mujer tiene un gran defecto: a menudo se le olvida lo mucho que vale”

BOTIQUÍN ESCOLAR

Estimado Padres de Familia

Cordial Saludo:

Agradezco MUCHO por todas sus donaciones al BOTIQUÍN ESCOLAR DEL AULA y de la EFERMERÌA del Colegio Nuestra Señora de Nazareth.

Recuerden que TODO lo que sea para EL BENEFICIO de sus hijos es enriquecedor para TODOS.

CIRCULAR 3: Botiquin

Estimado Padre de familia.

La presente es para recordarles el compromiso que tienen con el comite cientifico del colegio Nuestra Señora de Nazareth.

En el control los niños se llevaron una circular en donde se encuentra los medicamentos que se les asigno traer a cada uno.

Solo unos pocos estudiantes han respondido a la solicitud, estoy esperando aun la colaboracion de TODOS. El ultimo plazo para traer dichos medicamentos es MAÑANA JUEVES 1 DE MARZO DEL 2012.

de antemano agradezco su atencion

Liana De los reyes M.

Carnavalito Nazareno

El carnaval de Barranquilla es la fiesta más importante del país, refleja nuestro  espíritu jovial y creativo. Fue declarado patrimonio de la nación el 26 de noviembre del año 2001, por la UNESCO, por ser un acontecimiento cultural que recoge las expresiones culturales del Caribe Colombiano.

Le Agradezco mucho a la comunidad de padres de familia del grado tercero  por su colaboración en este tan maravilloso evento "Carnavalito Nazareno" realizado en el Colegio nuestra señora de Nazareth.

 Recuerden que esto hace parte de la formación integral de sus hijos. El carnaval es arte y cultura!.

LETANIAS TERCERO.

Nosotros los de tercero

nos vamos a parrandea

con nuestra reina María Fernanda

nos las vamos a goza

NOSOTROS LOS DE TERCERO SOMOS LOS MAS RECHOCEROS

Le pedimos a los profes

de una forma respetuosa

que en los cuatros días de baile

no  pongan tareas largotas

CARNAVAL ES PA GOZA, PA BAILAR Y  PARRANDEA

Ahora con la nueva moda

que para todo hay que paga

si voy a la batalla de flores

quedan los servicios sin pagar

HAY SEÑOR DONDE ME METO YO NO SE COGE EL TRANSMETRO

  

Con mi curso tercero

y bailando el chiquicha

con mafe y elbert

vamos  a gana

EN EL CARNAVALITO NAZARENO   LA VAMO A PASA BIEN BUENO

CIRCULAR 2: Carnavales

Padres de Familia.


Por motivo de las fiestas carnavaleras de tradición y cultura de nuestra hermosa ciudad de Barranquilla. El colegio Nuestra señora de nazareth como ustedes ya saben tiene armado su propio carnavalito.
Para estar acorde con el evento, les pido la colaboración de enviar el día LUNES 13 DE FEBRERO  ó MARTES 14 DE FEBRERO por niño UN SOLO adorno de carnaval, para decorar nuestro Salón, todo con animo de ambientar el colegio y estar acordes con nuestras festividades.

Les agradezco de antemano su colaboración.
Liana De los reyes M.
Directora de Grupo de Tercer grado

CIRCULAR 1: Foto para el Carnet

Buen Fin de semana!
Les informo que el CURSO TERCERO debe asistir este Lunes 13 de Febrero del 2012, con el UNIFORME DE DIARIO completo, las chicas bien peinadas y los niños muy bien motilados, para la FOTO del CARNET ESCOLAR.
Aquel estudiante que aun no tenga su uniforme de diario en el colegio se le prestara uno por el instante en el que se tome la foto; de todas maneras señalo que TODOS los niños a estas alturas del año ya deben portar su uniforme de diario y de educación física cuando corresponda y así cumplir con las NORMAS del Manual de Convivencia del colegio Nuestra Señora de Nazareth.

Gracias.
Liana De los reyes Montes.
Directora de Grupo Tercer Grado

Cordial Saludo Padres de Familia

Cordial Saludo Padres de Familia.

Este Espacio se ha creado para mantener contacto con los padres de familia de mi grupo a cargo TERCERO.

Hoy en día es de vital importancia reconocer que el mundo va a pasos agigantados y que debemos estar a la vanguardia de las ayudas que nos ofrece el Internet.

Aparte de cada blog creado de forma exclusiva para cada grado en cuanto al área de Matemáticas y Geometría, este a sido creado en función de la DIRECCIÓN DE GRUPO de Tercer Grado del Colegio Nuestra Señora de Nazareth.

En el que se subirán imágenes del trabajo realizado con el grupo y demás  reflexiones que trataremos durante las clases de matemáticas y durante la dirección de grupo.

Muy pronto estaremos colgando en la web el PLAN DE ÁREA que trabajaremos durante el año 2012 con el grupo de 3°

Espero llevemos un excelente proceso académico y personal

Con mucho cariño

Liana Margarita De los reyes Montes

Docente de Matemáticas - Directora de Grupo 3°